介绍
初中学习站是什么？我们为什么这样设计？
平台介绍
初中学习站是一个面向初中阶段（七年级、八年级、九年级）的系统化在线学习平台，目前重点覆盖人教版数学，并规划物理、化学等学科。它围绕一条完整闭环组织学习：能力诊断 → 个性化计划 → 视频讲解 → 分层练习 → 每日测试 → 间隔复习 → 数据报告。
- 能力诊断：自适应问卷定位知识断点，确定学习的起点。
- 学习计划：根据每天可投入的时间，按知识前置关系排出精确到小时的任务。
- 视频讲解：口语化分段讲解，公式与口播同步，每段讲完交互提问。
- 分层练习：选择、填空、解答题全覆盖，基础、提高、挑战三级。
- 每日测试：混合当日新知识与到期复习内容，检验真实掌握程度。
- 间隔复习：按 1、3、7、15 天排期回访，对抗遗忘。
- 学习报告：掌握率、错题本、薄弱点、复习队列与近 7 天正确率。
为什么这样设计
先诊断，再学习
课程不是固定的线性顺序，而是以知识前置关系为约束的路径。系统先通过诊断找到真实起点，计划从最需要补的地方开始，避免从头机械刷课。
间隔复习与检索练习
“当天会做”不等于“学会”。间隔一定时间后的主动回忆，比反复阅读更有利于长期记忆。系统在学完后第 1、3、7、15 天安排回访，并把复习内容混入每日测试。
分层练习与错误分类
做对基础题只说明初步理解，能处理变式题才说明真正掌握。系统区分概念、方法、计算、审题等错误类型，不同错误对应不同的补救策略。
数据驱动调整
每次练习与测试都会更新知识点的掌握状态，计划随数据滚动调整：掌握良好则推进，频繁遗忘则缩短复习间隔、增加针对性练习，而不是简单堆时间。
数据与隐私
会员账号、密码与学习进度保存在云端数据库（Cloudflare D1），密码经 PBKDF2 哈希存储，会话使用 HttpOnly Cookie；游客模式进度保存在本机浏览器，登录后自动合并到账户。